هيئة التحرير في هذا العدد، تفتح مجلة اللغة موضوعا إشكاليا وحيويا يتمحور حول الدارجة العربية بين الخصوصية الثقافية والتحديات اللغوية في ميدان اللغة العربية وآدابها، بوصفها ظاهرة لغوية واجتماعية لا يمكن تجاوزها أو اختزالها في ثنائية الصراع مع الفصحى. فالدارجة، بما تحمله من حمولة ثقافية وتاريخية، تمثل ذاكرة جماعية حية، وأداة تعبير يومي، وفضاء إبداعيا […]
د. فاطمة الزهراء العسالي يشهد الخطاب الرقمي على منصات التواصل الاجتماعي تحوّلًا عميقًا في طبيعة اللغة المستعملة، لاسيما في صفوف المؤثرين الذين باتوا يشكّلون نماذج لغوية مرجعية لدى الشباب. ويتجلّى هذا التحوّل في الانتشار الواسع لاستعمال لغة هجينة تمزج بين الدارجة واللغات الأجنبية، مقرونة أحيانًا بنبرة ساخرة أو انتقاصية من اللغة العربية الفصحى، ما يُثير
اللغة العربية بين سطوة المؤثّرين وسِحْر الهجنة: قراءة في تحوّلات الخطاب الرّقمي قراءة المزيد »
د. حسن الحفيضي يتناول هذا البحث العلاقة بين اللغة العربية الفصحى والعامية، من خلال تحليل التداخل القائم بينهما، وأثر كل منهما في الآخر، كما يُبرز وجهات النظر المختلفة حول طبيعة العامية؛ فبينما يرى بعض الباحثين أنها امتداد طبيعي للفصحى، ووسيلة تواصل حيّة وفعّالة، يعتبرها آخرون خطرًا على الفصحى، لِما تتّصف به من فقر معجمي، وركاكة
اللغة العربية الفصحى واللهجة العامية: حدود التداخل ومكانة كل منهما قراءة المزيد »
عبد الوهّاب أي و د. سابق أم ك تسعى هذه الدراسة إلى استكشاف الجهود المعجمية التي بذلها محمد ناصر العبودي في توثيق الألفاظ الدارجة، وذلك من خلال دراسة على معجمه كلمات قضت أنموذجا. محمد ناصر العبودي عالم لغوي وأديب موسوعي. عُرف بغزارة إنتاجه في مجالات اللغة والأدب والمعاجم. قدّم إسهامات بارزة في توثيق الألفاظ الدارجة
مريم الهاشمي وأ.عبد العزيز بنار تتعلق بلاغة الزمن السردي بكيفية تقديم الزمن في الحكاية، فالروائي يستخدم التشكيل الزمني لإبراز جوانب مختلفة من الشخصية، مادام هذا العنصر لا يتفاعل إلا من خلال القيمة الزمكانية. نسعى في هذا البحث إلى دراسة الوظيفة البلاغية التي تضطلع بها البنية الزمنية في الخطاب الروائي، ونبين كيف تتظافر مع باقي المكونات
بلاغة الإيقاع الزمني في الخطاب الروائي: دراسة تطبيقية قراءة المزيد »
الأستاذ الدكتور عاصم شحادة علي وسيتي شافيناز بنت محمد فوزي إن نطاق الدراسة اقتصر على إعداد المواد وتقديم مقترحات تعليمية فعالة للمعلمين، دون تطبيق النموذج ميدانياً أو إجراء تقييم شامل لفاعليته، وتم جمع البيانات عبر تحليل محتوى الوثائق، وتتضمن هذه العملية القراءة المتأنية والمتكررة، وقراءة وحدة أولى من كتاب KSSM لتعليم اللغة العربية للسنة الأولى
أ.عبد الكريم حسين الشرعة و أ.د. نبهان حسون السعدون جاء اختيار الروائي العراقي (فاتح عبد السلام) من مدينة الموصل ميدانا للبحث لما تحمل روايته (الطوفان الثاني) من تقنيات فنية متماسكة، وتميز المكان بوصفه أحد مرتكزات الفضاء الحكائي الذي يتماهى مع الزمن تماهيا يصل إلى حد تكثيف الأخير في الأول، فجاء العراق مسرحا للأحداث برؤية الكاتب على
الرؤية المكانية في رواية (الطوفان الثاني) لفاتح عبد السلام قراءة المزيد »
سمية حسنعليان وسيد محمدرضا ابن الرسول لا يخامرنا شك في دور الشاهد في العلوم اللغوية والأدبية وأهمية كتاب الخطيب التبريزي المسمّی “شرح المعلقات”، ومن هذا المنطلق استهدف هذا البحث إلی استخلاص المنهج الذي تميّز به الخطيب في كتابه هذا في التعامل مع الشاهد بأنواعه المختلفة من القرآن، والحديث، والشعر، والمثل، مستخدماً المنهج التوصيفي ـ التحليلي،
إطلالة علی شرح الخطيب التبريزي علی المعلقات واستشهاده بالشواهد قراءة المزيد »
الصفرية والتابع في النحو العربي: دراسة في الحضور والغياب تتناول هذه الدراسة نظرية الصفرية ونظرية التابع في النحو العربي، بوصفهما آليتين تحليليتين لمعالجة عناصر غير مستقلة في الجملة، إما من حيث غيابها الملفوظ (الصفرية) أو تبعيتها النحوية (التوابع). وتهدف الدراسة إلى تحليل المفهومين تأصيلاً وتطبيقاً، وبيان أوجه التلاقي والافتراق بينهما من حيث البنية، والوظيفة، والدلالة.
الصفرية والتابع في النحو العربي: دراسة في الحضور والغياب قراءة المزيد »
د. لينا بنت محمد العتيبي تهدف الدراسة إلى الكشف عن ثقافة العمل، وكيفية تصويرها في الخطاب، وأبعادها المفاهيمية للمتلقي بمنهجية حديثة، هي الدراسات الخطابية المدعمة بالمدونة Corpus-Assisted Discourse Studies ويعد هذا الاتجاه حديث نسبيًّا؛ لأنه أخرج تحليل الخطاب من النطاق التقليدي في تحليل نصوص قليلة ضمن حدود القدرة البشرية، إلى التعامل مع مدونات محوسبة من
ثقافة العمل في الخطاب الإعلامي السعودي: دراسة لغوية معتمدة على مدونة حاسوبية قراءة المزيد »
